江城子·忆小园幼稚园里旧时光，草青芬，花儿香。
滑梯高处，嬉笑荡回肠。
同窗作伴追蝴蝶，风丝细，影双双。
午休梦醒日初长，教室内，零食香。
老师轻语，故事暖心房。
岁月匆匆人己散，怀旧影，泪微凉。
辰风模糊的记忆停留在坐在单车后上，望着父亲的洗的发白的衬衫，或者由母亲骑车送自己去幼稚园。
他没有哭闹，没有迷茫，也不是懂事，更没有成熟，对比一些哭闹的同学，他觉得自己会适应新生活，人在成长，不断的和过去告别，上学前的日子固然快乐，在不停的玩耍中，终究是少了规矩感。
第一天上学，老师让大家先找个座位坐下，老师是个年轻的大姐姐，做自我介绍：“我叫唐XX，是大家的班主任，小朋友们叫我唐老师就好了”。
一个同学在起哄：“唐老师应该有糖，我要吃糖！
我要回家！！”
顿时其他几个同学也在乱哄哄的吵闹，班上乱作一团，啪的一声响，唐老师拍了一个巴掌，严厉的说：“保持安静，不许吵闹！”
一下子镇住了班上吵闹的小孩儿。
紧接着，唐老师又讲了很多规矩，幼稚园的作息时间等等，辰风只记得老师的话，像密密麻麻的字，在空中龙飞凤舞，虽然大多数在飘舞，总有几个字记住了。
临近中午，唐老师和其他几个不认识的老师，把装有食物的盆子以及餐具抬到班上，挨个给每个学生打饭，吃的什么不记得了，反正不是大米饭。
家里人常说：本地干燥适合种小麦，不适合水稻，所以大米贵。
吃大米饭对于辰风来说，是奢侈的事情，至少在3岁多的辰风眼中，是这样的判断。
午饭的滋味如何呢？
饿了就好吃，不饿就一般般，反正能吃饱就好了，学生这么认为的，老师也这么想。
饭后，没有水果，没有甜点。
待老师们把餐具和食物送回食堂。
唐老师带领大家去午休区，一排排的小平房，一个中年妇女戴个袖章，脖子里挂个哨子，威严的站在队伍最前面。
大中小班的学生按班级次序列队，辰安听中班的学生给中年妇女问好说：“居园长好”，才知道她是园长，虽说整个幼稚园面积不大，但是身为园长，终究有一定的威严，小孩子们人小鬼大，会被园长的身份或严肃所震慑到，列队乖乖的进入午休室。
平房，在汴州随处可见，辰安家的亲戚中，姑姑家是平房，太姥爷太姥姥（姥姥的父母）家也是平房，顾名思义，平房的顶是平的，一般会在房檐边上开个槽，待到天晴时架个梯子，人就可以上房顶晒被子。
当然劣势很明显，在夏季，尤其是8月份，雨水充沛，夜里经常倾盆大雨，平房的房顶排水设施来不及排水，家中天花板就会被雨水渗透洇蓝（房顶一般是刷的白色墙石灰，遇潮会变蓝色，神奇的事）进入午休室，玻璃雾蒙蒙的，没拉窗帘光线也是惨淡如斯，“真是适合睡觉的地方呀”辰安内心说道。
一个个小床挨着，一张小床可以睡两个小孩，每张床都装了围栏，床边贴有名字的名牌，之前在学生报到的时候，家长就把自家小孩的床上用品放到了午休室。
唐老师也是有一个床位，在整个房间居中位置，辰安找到了自己的床位，就在老师床位旁边，唐老师把大家召集在一起，用辰安的床上用品给大家做示范如何铺床，所有学生都听的很认真，辰安除外，他知道自己不用铺床了，就在一边的墙角处蹲着玩墙边掉落的墙灰，白色的粉末，和粉笔灰有点像，却比粉笔灰粗多了。
听完老师的讲解，大家都去各自的床位开始铺床，唐老师也是走来走去，进一步做详细的辅助指导。
辰安觉得无趣，就脱了鞋子躺床上，一边休息一边看着同床的同学超仔铺床，超仔是个大线条，做事痛快，展开褥子抖一抖铺床上，也不管铺的是否平整，反正铺到床上就对了……大伙陆陆续续铺好了床，就开始了午休，超仔一个劲的向辰安做鬼脸，逗的辰安咯咯发笑，为了避免被老师批评，辰安把头蒙在被子里，时不时露出小脑袋回应给超仔鬼脸，一个愉快的午休时间就这么过去了。
到了下午，除了常规的课程，唐老师会分小面包、小蛋糕给大家吃。
有一天分发干脆面，辰安从没吃过这样的零食，顿时感觉到了别样的新鲜感，以至于到了周末，辰安缠着爸爸去小卖铺买了一包干脆面吃，虽然口味不相同，但是从此以后，干脆面成了辰安最喜爱的零食之一。
“又香又脆，吃了不打瞌睡”爷爷这么评价兰花豆，在辰安看来这句话形容干脆面也是刚刚好。
每每到放学时候，学校门口路两边堆满了卖东西的小摊子，以吃的零食居多，例如棉花糖、爆米花、酸奶、火烧，卖玩具的摊位前，总是挤满了刚刚放学的学生，辰安唯独对酸奶情有独钟，瓶装的酸奶，需要在摊位前现场喝完，因为摊主要回收玻璃瓶，酸奶是上面稀下面稠，每次喝到下面，都要用吸管一边搅拌一边喝，酸酸甜甜别有一番风味。
回到家中，打开电视，锁定中央1台，会有动画片看，《西游记》《猫和老鼠》《大头儿子小头爸爸》等等，那可真是细糠，对比多少年后的动画片来说。
到了晚上，天一黑，辰安会自动犯困，记忆的阀门定时关闭，晚上发生的事情，辰安多少年后也是毫无头绪。
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