回到熟悉，仿佛从怪陆跌回现实。
租种老式层居民，没梯，于奎母亲个到平米两居。
里弥漫着各各户饭菜混，偶尔夹杂着潮湿霉，切熟悉得让，却又因为医院里经历，蒙层微妙真实。
母亲把顿好，又匆匆赶回裁缝铺。
积压活儿需尽处理。
于奎躺自己张吱呀作响单，盯着板块因为漏留、己经干涸污渍，里计算着耽误课程即将到期考试。
疼痛还持续，但更磨种精力济虚，以及……种难以言喻、过度敏首。
休息两，决定回课。
落课程太，奖就像悬顶胡萝卜，敢丝毫松懈。
清晨园充满朝。
自铃叮当作响，们抱着本匆匆赶往各个教，广播里播放着晨音。
于奎背着包，熙攘流，努力让自己融入份正常节奏里。
阳透过樟枝叶洒斑，跃，么瞬，仿佛又到些斑像活物般蠕，刻用力眨，将们“定格”回原状。
第节课等数。
阶梯教里满，空飘浮着熬夜***混。
于奎个靠位置，拿李记，试图跟老师节奏。
讲台，过半百教授正***溢推导着傅里叶级数，字密密麻麻铺满板。
就，股异常，蛮横钻腔。
种非常奇特且谐。
基底某种冰、带着腥锈，类似于久未启仓库里锈管，又像……血液干涸留属腥。
然而，令适锈之，却缭绕着缕极其幽微、却又无法忽檀息。
寺庙里种醇平，而种更尖锐、更陈，仿佛从某个被遗忘古老墓穴飘散、濒临熄灭余烬之。
如此突兀，与教里咖啡格格入。
于奎皱皱眉，识。
旁边同正埋记记，排女悄悄刷着，没任何表现异样。
吸，试图分辨源，但仿佛无处，又仿佛只萦绕个周围。
吗？
又震荡遗症？
医确实提过能嗅或暂改变。
迫自己将注力拉回板，但锈与焚怪异组，像根无形针，持续刺探着神经，让无法集精神。
课铃响，收拾好，准备赶往个教。
肩膀被从面拍，王胖。
“老于，以啊，么就回课？
扛得吗？”
王胖嚼着糖，圆带着切。
“还，就点没劲。”
于奎笑笑，状似无问，“诶胖子，闻没闻到教里好像股怪？”
“怪？”
王胖用力吸吸子，茫然，“啥怪？
？
还排妹子洗？
啧，好像挺……”于奎沉。
王胖么都没闻到。
“能子问题，刚从医院，敏。”
个借搪塞过。
“正常正常，次冒好还总得消毒呢。”
王胖咧咧揽肩膀，“，节课，没好位置。”
教，于奎刻放脚步，观察着周围。
阳园似乎切如常，但总得份“正常”之，涌着某种无法理解。
注到边棵梧桐干，皮纹某刻似乎扭曲成只窥睛，但当定睛，过再普通过皮裂痕。
第节课物理，另栋教。
当物理院办公，股锈混焚，骤然变得浓烈起。
像条无形蛇，缠绕廊里。
越靠们课教，就越显。
由自主加，种莫名紧张攫。
几乎以确定，，真实，并且与某个特定源相。
站教，目锐利扫过老师。
然，线定格个刚刚讲台男。
们物理老师，沈博士。
沈老师约岁纪，材瘦削，穿着熨烫得丝苟衬衫裤，戴着副丝边镜，质严谨而峻。
系里以求严格、苟言笑著称，们私里都些怕。
此刻，于奎里，股令窒息锈与焚，正如同命般，源源断从沈老师散。
沉而压抑，带着种乎残酷理性息某种……被禁锢狂。
沈老师似乎察到注，抬起，目隔着镜片精准投向教愣神于奎。
神锐利得像术刀，让于奎瞬到阵寒，慌忙，步教，个讲台最角落。
节课，于奎都如针毡。
沈老师讲课逻辑清晰，言辞精准，但于奎，平稳线似乎潜藏着某种冰、带械。
板，划过板“吱嘎”，于奎也变得异常刺，与诡异混起，断冲击着官。
试图记记，但尖划，字迹都显得些扭曲。
角余似乎到沈老师板，些复杂物理公式符号，偶尔像接良霓虹灯般微闪烁、变形。
用力掐自己腿，疼痛让稍微清。
能再样。
告诉自己，创伤应激障碍（PTSD），定。
需控制自己，需忽略些正常。
课铃终于响起。
于奎几乎第个冲教。
到廊尽户边，呼吸着面鲜空，试图驱散肺腑令作呕。
王胖跟，疑惑问：“老于，没事吧？
么？
还舒？”
“没……没事，能点血糖。”
于奎靠台，汗己经浸湿背。
“吓，得跟见鬼似。”
王胖松，随即又压音，带着点神秘兮兮表，“过起，沈老师今好像点吓啊，都敢神。”
连王胖都到“”？
于奎，但王胖接话打消。
“估计咱们次期考得太烂，好。
唉，自求福吧，课挂科率咱们系最。”
么？
只因为好？
于奎着沈老师拿着教案，面无表从教里，股锈与焚如同个移污染源，随着而逐渐淡。
自己，微微些颤抖。
仅仅，现连嗅也始背叛。
些“异常”并非随现，们似乎指向特定或环境。
沈老师令窒息，究竟着么？
回起医院里面仿佛渗血壁，以及垃圾桶表面闪而过、扭曲拉，再结今指向确诡异……股寒从脊椎骨爬。
真全部能用“遗症”解释吗？
还，所到、闻到，才个世界被掩盖起、疯狂真实角？
摸，搜索引擎里输入“联”、“嗅”、“创伤应激障碍”。
屏幕弹量专业医术语病例分析，们提供似完美科解释，试图抚躁神经。
底个微音却固执语：，样。
，吸，试图平复狂脏。
方似乎被层浓笼罩，而，正步步，被迫向处。
