傍堂鼎沸，混着各种菜肴碗碟碰撞清脆响，充满鲜活活息。
林栀苏端着餐盘，好容易靠位置到两个空位。
刚，苏就迫及待用胳膊肘碰碰林栀，睛里闪烁着卦芒：“，从实招！
个‘遥轨’，续呢？
魂守舍午，别以为没。”
林栀“唰”就，仿佛底点隐秘波澜被瞬照亮。
，用筷子戳着餐盘里米饭，含糊：“、么续……！”
苏凑，压音，语却容置疑，“就着‘况’个字。
又遇到个顾川？”
林栀叹，瞒过自己个洞察力惊闺蜜。
放筷子，吸，将午美课事，从到尾，包括辩论，以及顾川双沉专注睛，自己番“超常挥”反驳，都原原本本告诉苏。
当然，略自己当加速、背僵细节，只调观点交锋。
苏得两放，饭都顾。
双托腮，副资分析师模样：“等等，让捋捋。
键信息点：选同课，并且注到言。
键信息点：主（虽然教授点名，但完全以敷衍）回应观点，并且着。
键信息点：们势均力敌（从描述）辩论，并且最没穷追猛打，而保持度。”
每点，就伸根指，最根指林栀面晃晃：“林栀同，根据苏师（理论）经验敏锐首，初步诊断结果如——”林栀紧张着，又自加。
“此男，极概率，对超普通同范围注！”
苏字顿宣布，语笃定。
“啊？”
林栀愣，“吧？
们就……正常讨论问题啊。
而且建筑系，逻辑维很正常吗？”
“正常？”
苏翻个好，“傻栀栀，没见些真正对女没兴趣理男么样子。
们么根本屑于争论，么就争得面赤非压。
像顾川种，逻辑清晰、点到即止、最还对颔首示，么教养极好，么就……留坏印象。”
拿起勺子，敲敲林栀餐盘边缘，清脆响，试图敲个沉浸文世界里好友：“，稿，虽然点社，但记对吧？
午课堂，以保持沉默，或者随便两句应付过，但没。
选择往对话。
叫么？
叫‘信息交互’！
建联系第步！”
林栀被得愣愣，里点微苗，仿佛被苏番话吹得旺些。
回着顾川双沉睛，辩论向专注目，似乎……确实像对个完全陌神。
“……”还些犹豫，“起么，么……遥。
就像样。”
“表啦！
都表！”
苏以为然摆摆，“建筑系霸，跟线条、模型打交，难还指望像个话剧社王子样溢吗？
敛，往往世界更丰富。
而且，‘遥’才更挑战性，吗？
把从轨拉回，成就！”
苏越越兴奋，始即兴挥“恋兵法”：“根据目形势，建议，采取‘润物细无’接策略。
贸然表，吓种谨慎型男。
，制造更自然交集，让习惯，现除文艺敏之，还其吸引特质。”
“比如呢？”
林栀识问，问完又得自己太矜持，更。
“比如，们公共课吗？
次以‘顺便’得点，讨论问题以‘自然而然’向。
比如，也图馆个区域自习吗？
以‘偶尔’再里，定又能‘偶遇’。”
苏眨眨，“最，展现真实。
才华，敏，柔，还辩论股输劲儿，些都闪点啊！”
着闺蜜分析鼓励，林栀原本纷绪渐渐清晰起。
好像……确实个理。
顾川并没表现反，甚至么丝探究。
而自己，也无法否认，对个仅两面之缘男，产烈好奇。
再仅仅记得句社“比空更遥”，更记理性反驳，沉稳语调，以及双阳垂、专注睫。
“所以，”苏最总结陈，用勺子指向林栀，个“攻”势，“林栀同，慌，怕。
把当成篇观察对象，或者个值得入探讨美问题同。
放松，自然，然……观其变。
相信，苏师首很错！”
着苏信满满样子，林栀忍笑，忐忑羞窘被种淡淡期待所取代。
啊，也许以试着，再只被等待“”，而稍微主点点，靠片似“遥”轨。
渐渐，堂灯显得愈。
林栀餐盘里饭菜己经些凉，但却得里烘烘，充满某种崭、跃跃欲试能量。
“好吧，”，像对自己承诺，“试试。”
“就对嘛！”
苏满拍拍肩膀，拿起筷子，“饭，凉对胃好。
饱才力……嗯，考美问题！”
两个女孩相而笑，餐松愉氛围继续。
而对林栀而言，S，似乎因为个名叫顾川男，边个靠“军师”，而变得格同起。
条名为“”藤蔓，友浇灌，正悄然，探寻着未方向。
